Methodological culture of a music teacher in the conditions of humanization of education

О.П. Щоколова

doi:10.31812/educdim.6253

МЕТОДОЛОГІЧНА КУЛЬТУРА ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ В УМОВАХ ГУМАНІЗАЦІЇ ОСВІТИ

Автор(и)

О.П. Щоколова Інститут мистецтв національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.6253

Ключові слова:

methodological culture, music teacher, humanization of education

Анотація

Methodological culture ofa music teacher with respect to humani:anon of education. The article deals with the goals, content structure ofthe integratedcourse “Methodology ofarts education", that prepares mastersforpedagogical activities in universities. It shapes the ability to integrate arts education with achievements of similarsciences and to get the wttm ofarts education activities as a unite and systematic process.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Metrics

Metrics Loading ...

Abstract views: 75 / PDF downloads: 41

Посилання

Атанов Г.А. Возрождение дидактики ~ залог розвитим высшей школы. - Донецк, 2003.

Балл Г. Психолого-педагогічні засади гуманізації освіти // Освіта і управління. - 1997. - №2. - С. 21-36.

Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования. - М.: Асademia, 2001.

Зеер Э.Ф., Павлова А.М., Сыманюк Э.Э. Модернизаиця професионального образования: компетентностньїй подход / Моск. психолого-социальный ин-т. - М., 2005.

Downloads

Опубліковано

14-12-2006

Як цитувати

Щоколова O. (2006). МЕТОДОЛОГІЧНА КУЛЬТУРА ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ В УМОВАХ ГУМАНІЗАЦІЇ ОСВІТИ. Educational Dimension, 16(2), 316–323. https://doi.org/10.31812/educdim.6253