СПІВПРАЦЯ ПЕДАГОГА ТА БАТЬКІВ У ПЕРІОД АДАПТАЦІЇ ДИТИНИ ДО ДОШКІЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.6971Ключові слова:
children, adaptation, preschool establishment, educator, familyАнотація
This article describes the problem of contribution between the educator and parents in the period of child's adaptation to preschool establishment characterizes the variety of forms interactions of the preschool establishment with the family.
Завантаження
Metrics
Посилання
Арнаутова Е. Метода обогащения воспитательного опьіта родителей // Дошкольное воспитание. - 2002 - № 9. - С. 52-59.
Богуш А.М. Витоки мовленнєвого розвитку дітей дошкільного віку. - К., 1997.
Дуброва В. Допоможемо батькам - допоможемо і дітям. // Палітра педагога - 1998 - № 1. - С. 28-31.
Захарова Н. Адаптація дітей до дитсадка // Дошкільне виховання. - 2006. - №4. - С. 8-10.
Клименкова О. Делимся опытом организации работы с родителями // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 3. - С. 45-46.
Концепція дошкільного виховання в Україні. - К.: Освіта, 1993. - 16 с.
Концепция дошкольного воспитания // Дошкольное “воспитание. - 1989. - № 5. - С. 10-47.
Концепция дошкольного воспитания // Дошкольное воспитание. - 1989. - № 9. - С. 15-45.
Костяна В. Новые подхода к адаптации детей раннего возраста // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 1. - С. 34-36.
Котырло В.К., Ладавир С.А. Детский сад и семья. - К., 1984. - 119 с.
Пятковская Т.А. Семья как естественный фактор воспитания // Родительское собрание. - 2003. - №3. - С. 25-28.
Downloads
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2009 O.V. Stepanyuk
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
