Інтерактивні технології як засіб формування граматичної компетенції майбутніх учителів іноземних мов
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.v38i0.3121Ключові слова:
інтерактивні технології, інтерактивні методи, граматична компетенціАнотація
Ревенко В. В. Інтерактивні технології як засіб формування граматичної компетенції майбутніх учителів іноземних мов.
У статті розглянуто можливості інтерактивних технологій як засобу формування граматичної компетенції майбутніх учителів іноземних мов. Автором наводяться приклади використання деяких інтерактивних методів на заняттях з практичної граматики англійської мови.
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
Metrics
Metrics Loading ...
Abstract views: 112
/ PDF downloads: 102
Посилання
1. Вовк О. І. Формування англомовної граматичної компетенції у майбутніх учителів в умовах інтенсивного навчання: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: спец. 13.00.02 «Теорія та методика навчання: германські мови» / О. І. Вовк. – К., 2008. – 19 с.
2. Методика викладання іноземних мов у середніх навчальних закладах: [підручник] / [О. Б. Бігич, Н. О. Бражник, С. В. Гапонова та ін.]; під керівн. С. Ю. Ніколаєвої. – [2-е вид.]. – К. : Ленвіт, 2002. – 328 с.
3. Методика формування міжкультурної іншомовної комунікативної компетенції: Курс лекцій: [навч.-метод. посіб. для студ.] / Бігич О. Б., Бориско Н. Ф., Борецька Г. Е. та ін. / за ред. С. Ю. Ніколаєвої. – К. : Ленвіт, 2010. – 332 с.
4. Seymour D. 700 classroom activities / David Seymour & Maria Popova. – Macmillan education, 2003. – 154 p. 5. Evans V. Round-Up / Virginia Evans. – Longman, 2009. – 209 p.
2. Методика викладання іноземних мов у середніх навчальних закладах: [підручник] / [О. Б. Бігич, Н. О. Бражник, С. В. Гапонова та ін.]; під керівн. С. Ю. Ніколаєвої. – [2-е вид.]. – К. : Ленвіт, 2002. – 328 с.
3. Методика формування міжкультурної іншомовної комунікативної компетенції: Курс лекцій: [навч.-метод. посіб. для студ.] / Бігич О. Б., Бориско Н. Ф., Борецька Г. Е. та ін. / за ред. С. Ю. Ніколаєвої. – К. : Ленвіт, 2010. – 332 с.
4. Seymour D. 700 classroom activities / David Seymour & Maria Popova. – Macmillan education, 2003. – 154 p. 5. Evans V. Round-Up / Virginia Evans. – Longman, 2009. – 209 p.
Downloads
Опубліковано
16-05-2013
Як цитувати
Ревенко, В. В. (2013). Інтерактивні технології як засіб формування граматичної компетенції майбутніх учителів іноземних мов. Педагогіка вищої та середньої школи, 38, 90–93. https://doi.org/10.31812/educdim.v38i0.3121
Номер
Розділ
Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
Ліцензія
Авторське право (c) 2013 Вікторія Володимирівна Ревенко
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
