Сутність та особливості музичного сприймання учнів на уроках музики
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.v37i0.3316Ключові слова:
музичне сприймання, емоційно-свідоме сприймання, пізнання, пізнавальний інтересАнотація
Фурдак Т. Д. Сутність та особливості музичного сприймання учнів на уроках музики.
У статті ґрунтовно розкрито сутність та особливості музичного сприймання учнів на уроках музики. На основі теоретичного аналізу досліджень науковців, багаторічного особистого спостереження, досвіду викладачів вищих навчальних закладів та вчителів музики загальноосвітніх шкіл пропонуються етапи організації умов процесу вміння усвідомлено сприймати музичний твір учнями.
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
Metrics
Metrics Loading ...
Abstract views: 171
/ PDF downloads: 71
Посилання
1. Алиев Ю. Б. Настольная книга школьного учителя-музыканта / Юлий Багирович Алиев. – М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. – 336 с.
2. Бочкарьов Л. Л. Проблема адекватності сприйняття музики / Л. Л. Бочкарьов // Музична психологія і психотерапія. – 2007. – No 3.
3. Выготский Л. С. Психология искусства / Лев Семенович Выготский. – М. : Искусство,1986. – 320 с.
4. Кабалевский Д. Б. Педагогические размышления: избранные статьи и доклады /Дмитрий Борисович Кабалевский. – М. : Просвещение, 1986. – 336 с.
5. Талызина Н. Ф. Психология музыкальных способностей / Н. Ф. Талызина, О. П. Лобанова. – М. : Выс. шк., 2009. – 244 с.
6. Теплов Б. М. Пихология музыкальных способностей / Б. М. Теплов // Избранные труды в 2т. – Т. 1. – М. : Педагогика, 1985.
7. Ткачова Н. П. Сприйняття музики у вихованні учнів загальноосвітньої школи. Теорія і методика мистецької освіти : [зб. наук. праць] / [Н. П. Ткачова ; ред. кол. О. П. Щолокова та ін.]. – К. : НПУ, 2000. – 181 с.
2. Бочкарьов Л. Л. Проблема адекватності сприйняття музики / Л. Л. Бочкарьов // Музична психологія і психотерапія. – 2007. – No 3.
3. Выготский Л. С. Психология искусства / Лев Семенович Выготский. – М. : Искусство,1986. – 320 с.
4. Кабалевский Д. Б. Педагогические размышления: избранные статьи и доклады /Дмитрий Борисович Кабалевский. – М. : Просвещение, 1986. – 336 с.
5. Талызина Н. Ф. Психология музыкальных способностей / Н. Ф. Талызина, О. П. Лобанова. – М. : Выс. шк., 2009. – 244 с.
6. Теплов Б. М. Пихология музыкальных способностей / Б. М. Теплов // Избранные труды в 2т. – Т. 1. – М. : Педагогика, 1985.
7. Ткачова Н. П. Сприйняття музики у вихованні учнів загальноосвітньої школи. Теорія і методика мистецької освіти : [зб. наук. праць] / [Н. П. Ткачова ; ред. кол. О. П. Щолокова та ін.]. – К. : НПУ, 2000. – 181 с.
Downloads
Опубліковано
14-02-2013
Як цитувати
Фурдак, Т. Д. (2013). Сутність та особливості музичного сприймання учнів на уроках музики. Educational Dimension, 37, 233–237. https://doi.org/10.31812/educdim.v37i0.3316
Номер
Розділ
Теоретико-практичні проблеми педагогіки загальноосвітньої школи
Ліцензія
Авторське право (c) 2013 Т. Д. Фурдак
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
