ФОРМУВАННЯ ПСИХОТЕРАПЕВТИЧНОЇ ПОЗИЦІЇ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.6635Анотація
The article deals with the substance, potentialities and the experience of formation of psychotherapeutic position of the future teachers in the process of psychological-pedagogical subjects learning.
Завантаження
Metrics
Посилання
Акмеология: Учебник / Под общей редакцией А.А.Деркача. - М.: Издательство РАГС, 2002. - 650 с.
Маркова А.К. Психологические критерии и ступени профессионализма учителя // Педагогика. - 1995. - №6. - С. 55-63.
МаслоуА. Самоактуализация личности и образование. - К. - Донецк, 1994. - 520 с.
Орлов Ю.М. Мышление, дарящее здоровье и успех // Воспитание школьников. - 1993. - №5-6. - С. 3-6.
Смирнов Н.К. Здоровьесберегающие образовательные технологии и психология здоровья в школе. - М.: АРКТИ, 2005. - 320 с.
Downloads
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2008 H.M. Meshko, O.I. Meshko
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
