Development and implementation of subject and intersubject curriculum and didactic packages and activation of motivation processes of students’ cognitive activity as parts of a didactic intensification of educational activity
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.v46i0.2496Abstract
Malykhina S. V. Development and implementation of subject and intersubject curriculum and didactic packages and activation of motivation processes of students’ cognitive activity as parts of a didactic intensification of educational activity.
The article explains some minor didactic conditions of students’ educational activities didactic intensification. The ways of didactic intensification implementation, its didactic conditions
as certain requirements to ensure its guaranteed performance have been determined.
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...
Abstract views: 88
/ PDF downloads: 82
References
1. Атанов Г. А. Возрождение дидактики – залог развития высшей школы / Григорий Атанов. – Донецк, 2003. – 180 с.
2. Кириченко О. Перспективи інноваційно-інтелектуального розвитку України / О. Кириченко, Ю. Неговська // Вища школа. – 2011. – No 3. – С. 36–46.
2. Кожемяко И. Л. Активизация познавательно-профессиональной деятельности студентов посредством мультимедиа технологий: дисс. на соискание ученой степени канд. пед. наук : 10.00.08. / Кожемяко Ирина Леонидовна. – Кемерово, 2007. – 267 с.
3. Кузьмінський А. І. Педагогіка вищої школи: [навч. посіб.] / Анатолій Іванович Кузьмінський. – Київ : Знання, 2005. – 486 с.
4. Подоляк Л. Г. Психологія вищої школи : [підручник] / Л. Г. Подоляк, В. І. Юрченко. – Київ : Каравела, 2008. – 352 с.
5. Postman N. Technopoly: the Surrender of Culture to Technology / N. Postman. – 1992. – 69 p.
2. Кириченко О. Перспективи інноваційно-інтелектуального розвитку України / О. Кириченко, Ю. Неговська // Вища школа. – 2011. – No 3. – С. 36–46.
2. Кожемяко И. Л. Активизация познавательно-профессиональной деятельности студентов посредством мультимедиа технологий: дисс. на соискание ученой степени канд. пед. наук : 10.00.08. / Кожемяко Ирина Леонидовна. – Кемерово, 2007. – 267 с.
3. Кузьмінський А. І. Педагогіка вищої школи: [навч. посіб.] / Анатолій Іванович Кузьмінський. – Київ : Знання, 2005. – 486 с.
4. Подоляк Л. Г. Психологія вищої школи : [підручник] / Л. Г. Подоляк, В. І. Юрченко. – Київ : Каравела, 2008. – 352 с.
5. Postman N. Technopoly: the Surrender of Culture to Technology / N. Postman. – 1992. – 69 p.
Downloads
Published
10-12-2015
How to Cite
Малихіна, С. В. (2015). Development and implementation of subject and intersubject curriculum and didactic packages and activation of motivation processes of students’ cognitive activity as parts of a didactic intensification of educational activity. Educational Dimension, 46, 52–59. https://doi.org/10.31812/educdim.v46i0.2496
Issue
Section
Theoretical and practical problems of higher school pedagogy
License
Copyright (c) 2015 Світлана Вікторівна Малихіна
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
