The problems of Physical Education training: selfregulation development of pupils and students
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.v46i0.2531Keywords:
physical education, a pupil, a student, teaching process, person centered training, group activities, humanization, intellectualization, optimization, self-regulationAbstract
Pereverzeva S. V. The problems of Physical Education training: selfregulation development of pupils and students.
In the article the intentional development of Physical Education focused on pedagogical process, which consists of implenetation of effective ideas, forms of teacher’ educational activities using person centered training of pupils and students was grouned. The educational activity system with application of conceptual provisions and principles was analysed.
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...
Abstract views: 112
/ PDF downloads: 117
References
1. Бех И. Психологические основы нравственного развития личности : дисс. на соискание ученой степени доктора псих. наук : 19.00.07 / Бех Иван Дмитриевич. – Киев,1992. – 320 с.
2. Бех В. П. Болонський процес : тенденції, проблеми, перспективи / В. П. Бех, Ю. Л. Маліновський. – Київ : НПУ імені М. П. Драгоманова, 2004. – 221 с.
3. Зайцев Г. К. Потребностно-мотивационная сфера физического воспитания студентов / Г. К. Зайцев // Теория и практика физической культуры. – 1997. – No 7. – С. 21–24.
4. Ковальчук Г. Я. Використання особистісно орієнтованих технологій навчання на заняттях з біохімії як засіб підвищення якості підготовки фахівців з фізичного виховання та фізичної реабілітації / Г. Я. Ковальчук // Реалізація здорового способу життя – сучасні підходи / за заг.ред. М. Лук’янченка, Ю. Шкребтія, Е. Боляха, А. Матвєєва. – Дрогобич : КОЛО, 2005. – 624 с.
5. Леко Б. Державні тести з фізичної підготовленості : у чому суть проблеми? / Богдан Леко // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту :
[зб. наук. пр. за ред. С. С. Єрмакова]. – Харків : ХХПІ, 2003. – No 17. – С. 91–101.
6. Нісімчук А. С. Сучасні педагогічні технології / А. С. Нісімчук, О. С. Падалка, О. Т. Шпак. – Київ : Просвіта, 2000. – 368 с.
7. Освітні технології: [навч.-метод. посіб.] / за заг. ред. О. М. Пєхоти. – Київ : А.С.К., 2002. – 255 с.
8. Словарь практического психолога / сост. С. Ю. Головин. – Минск : Харвест, 1998. – 800 с.
9. Теория и методика физического воспитания / под редакцией Т. Ю. Круцевич. – Київ : Олимпийская литература, 2003. – Том 2. – 392 c.
10. Царик А. В. О культуре физической и духовной / А. В. Царик // Физкультура и спорт. – 1989. – No 1. – С. 3–96.
2. Бех В. П. Болонський процес : тенденції, проблеми, перспективи / В. П. Бех, Ю. Л. Маліновський. – Київ : НПУ імені М. П. Драгоманова, 2004. – 221 с.
3. Зайцев Г. К. Потребностно-мотивационная сфера физического воспитания студентов / Г. К. Зайцев // Теория и практика физической культуры. – 1997. – No 7. – С. 21–24.
4. Ковальчук Г. Я. Використання особистісно орієнтованих технологій навчання на заняттях з біохімії як засіб підвищення якості підготовки фахівців з фізичного виховання та фізичної реабілітації / Г. Я. Ковальчук // Реалізація здорового способу життя – сучасні підходи / за заг.ред. М. Лук’янченка, Ю. Шкребтія, Е. Боляха, А. Матвєєва. – Дрогобич : КОЛО, 2005. – 624 с.
5. Леко Б. Державні тести з фізичної підготовленості : у чому суть проблеми? / Богдан Леко // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту :
[зб. наук. пр. за ред. С. С. Єрмакова]. – Харків : ХХПІ, 2003. – No 17. – С. 91–101.
6. Нісімчук А. С. Сучасні педагогічні технології / А. С. Нісімчук, О. С. Падалка, О. Т. Шпак. – Київ : Просвіта, 2000. – 368 с.
7. Освітні технології: [навч.-метод. посіб.] / за заг. ред. О. М. Пєхоти. – Київ : А.С.К., 2002. – 255 с.
8. Словарь практического психолога / сост. С. Ю. Головин. – Минск : Харвест, 1998. – 800 с.
9. Теория и методика физического воспитания / под редакцией Т. Ю. Круцевич. – Київ : Олимпийская литература, 2003. – Том 2. – 392 c.
10. Царик А. В. О культуре физической и духовной / А. В. Царик // Физкультура и спорт. – 1989. – No 1. – С. 3–96.
Downloads
Published
10-12-2015
How to Cite
Переверзєва, С. В. (2015). The problems of Physical Education training: selfregulation development of pupils and students. Educational Dimension, 46, 201–207. https://doi.org/10.31812/educdim.v46i0.2531
Issue
Section
Current issues of education
License
Copyright (c) 2015 Світлана Василівна Переверзєва
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
