Тhe educational impact of information technology on personal development of pupils
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.v44i0.2668Keywords:
information and communication technologies, training, skills, information technology, multimedia, electronic booksAbstract
Koval M. M Тhe educational impact of information technology on personal development of pupils.
The article highlights the problem of preparing the younger generation to a full, productive life in the development of new level school using new information technologies
and their use in the educational process as a means to preserve the originality and uniqueness of every child ready for self-disclosure. The introduction of new information
technologies in the educational sector , education of the individual in the modern world of developing society with full access to information from unrestricted age characteristics is
analysed.
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...
Abstract views: 109
/ PDF downloads: 102
References
1. Гуревич Р. С. Інноваційно-телекомунікаційні технології в навчальному процесі: посібник [для педагогічних працівників і студентів педагогічних вищих начальних закладів] / Р. С. Гуревич, М. Ю. Кадемія. – Вінниця: ДОВ «Вінниця», 2002. – 116 с.
2. Жук Ю. О. Комп’ютерно-орієнтовані засоби навчання у професійній освіті / Ю. О. Жук // Управління якістю професійної освіти: [зб. наук. пр.] / Укр. інж. - пед. акад. – Донецьк, 2001. – С. 273–275.
3. Інноваційні педагогічні технології у трудовому навчанні: навч.-метод. посіб. / [В. Г. Гетта, Р. С. Гуревич, О. М. Коберник та ін.; за ред О. М. Коберника, Г. В. Терещука]. – Умань: [СПД Жовтий], 2008. – 212 с.
4. Корольов В. Б. Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках трудового навчання (із досвіду вчителя трудового навчання Миронівського НВК. [Електронний ресурс] / В. Б. Корольов. – Режим доступу: http://mnvk2.at.ua
5. Кремень В. Інформаційно-комунікаційні технології в освіті і формування інформаційного суспільства / В. Кремень // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. – 2006. – No 6. – С. 5–9.
6. Крушельницька Я. В. Фізіологія і психологія праці: [навч. посіб.] / Я. В. Крушельницька. – К. : КНЕУ, 2000. – 232 с.
7. Тхоржевський Д. О. Методика трудового та професійного навчання. Ч. 2. Загальні засади трудового навчання / Д. О. Тхоржевський. – К. : НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2000. – 186 с.
2. Жук Ю. О. Комп’ютерно-орієнтовані засоби навчання у професійній освіті / Ю. О. Жук // Управління якістю професійної освіти: [зб. наук. пр.] / Укр. інж. - пед. акад. – Донецьк, 2001. – С. 273–275.
3. Інноваційні педагогічні технології у трудовому навчанні: навч.-метод. посіб. / [В. Г. Гетта, Р. С. Гуревич, О. М. Коберник та ін.; за ред О. М. Коберника, Г. В. Терещука]. – Умань: [СПД Жовтий], 2008. – 212 с.
4. Корольов В. Б. Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках трудового навчання (із досвіду вчителя трудового навчання Миронівського НВК. [Електронний ресурс] / В. Б. Корольов. – Режим доступу: http://mnvk2.at.ua
5. Кремень В. Інформаційно-комунікаційні технології в освіті і формування інформаційного суспільства / В. Кремень // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. – 2006. – No 6. – С. 5–9.
6. Крушельницька Я. В. Фізіологія і психологія праці: [навч. посіб.] / Я. В. Крушельницька. – К. : КНЕУ, 2000. – 232 с.
7. Тхоржевський Д. О. Методика трудового та професійного навчання. Ч. 2. Загальні засади трудового навчання / Д. О. Тхоржевський. – К. : НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2000. – 186 с.
Downloads
Published
19-02-2015
How to Cite
Коваль, М. (2015). Тhe educational impact of information technology on personal development of pupils. Pedagogy of Higher and Secondary Education, 44, 145–148. https://doi.org/10.31812/educdim.v44i0.2668
Issue
Section
Obsolete8
License
Copyright (c) 2015 Марина Коваль
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
