Scientific and theoretical substantiation of the concept of “the ability to self-cognitive activity of students”
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.v41i0.2902Keywords:
cognition, activity, skills, self - cognitive activity, ability to self-cognitive activity of a studentAbstract
Zakharova G. B. Scientific and theoretical substantiation of the concept of “the ability to self-cognitive activity of students”.
Scientific and theoretical analysis of the literature, modern dissertation research on the formation of the skills of cognitive activities, cognitive independence and related problems has been performed in the article; matching and comparison of modern theoretical and pedagogical achievements on the basis of system-active approach allowed to give definition to the ability to self-cognitive activity of students.
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...
Abstract views: 105
/ PDF downloads: 148
References
1. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания / Борис Герасимович Ананьев. – [3-е изд.]. – СПБ. : Питер, 2001. – 288 с.
2. Буева Л. П. Человек: деятельность и общение / Людмила ПантелеевнаБуева. – М. : Мысль, 1978. – 216 с.
3. Вишневський О. Український виховний ідеал і національний характер (витоки, деформації і сучасні виклики) / Омелян Вишневський. – Дрогобич :Видавець Святослав Сурма, – 2010. – 160 с.
4. Гальперин П. Я. Введение в психологию: [учебн. пособие для вузов] / Петр Яковлевич Гальперин. – М. : Книжный дом «Университет», 1999. – 332 с.
5. Гончаренко С. У.Український педагогічний словник / Семен Устимович Гончаренко. – К. : Либідь, 1997. – 375 с.
6. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность / Алексей Николаевич Леонтьев. – М. : Политиздат, 1977. – 303 с.
7. Малихін О. В. Організація самостійної навчальної діяльності студентів вищих педагогічних навчальних закладів: теоретико-методологічний аспект: [монографія] / Олександр Володимирович Малихін. – Кривий Ріг : Видавничий дім, 2009. – 307 с.
8. Муковіз О. П. Формування вмінь самостійної пізнавальної діяльності у студентів
педагогічних ВНЗ засобами інформаційних технологій: [монографія] / Олексій
Павлович Муковіз. – Умань : ПП Жовтий О. О., 2010. – 180 с. 9. Талызина Н. Ф.
Педагогическая психология: [учебн. пособие для сред.пед.учеб.заведений] / Нина
Федоровна Талызина. – М. : Академия, 1998. – 288 с.
2. Буева Л. П. Человек: деятельность и общение / Людмила ПантелеевнаБуева. – М. : Мысль, 1978. – 216 с.
3. Вишневський О. Український виховний ідеал і національний характер (витоки, деформації і сучасні виклики) / Омелян Вишневський. – Дрогобич :Видавець Святослав Сурма, – 2010. – 160 с.
4. Гальперин П. Я. Введение в психологию: [учебн. пособие для вузов] / Петр Яковлевич Гальперин. – М. : Книжный дом «Университет», 1999. – 332 с.
5. Гончаренко С. У.Український педагогічний словник / Семен Устимович Гончаренко. – К. : Либідь, 1997. – 375 с.
6. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность / Алексей Николаевич Леонтьев. – М. : Политиздат, 1977. – 303 с.
7. Малихін О. В. Організація самостійної навчальної діяльності студентів вищих педагогічних навчальних закладів: теоретико-методологічний аспект: [монографія] / Олександр Володимирович Малихін. – Кривий Ріг : Видавничий дім, 2009. – 307 с.
8. Муковіз О. П. Формування вмінь самостійної пізнавальної діяльності у студентів
педагогічних ВНЗ засобами інформаційних технологій: [монографія] / Олексій
Павлович Муковіз. – Умань : ПП Жовтий О. О., 2010. – 180 с. 9. Талызина Н. Ф.
Педагогическая психология: [учебн. пособие для сред.пед.учеб.заведений] / Нина
Федоровна Талызина. – М. : Академия, 1998. – 288 с.
Downloads
Published
08-05-2014
How to Cite
Захарова, Г. (2014). Scientific and theoretical substantiation of the concept of “the ability to self-cognitive activity of students”. Pedagogy of Higher and Secondary Education, 41, 203–208. https://doi.org/10.31812/educdim.v41i0.2902
Issue
Section
Current issues of education
License
Copyright (c) 2014 Ганна Захарова
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
