ДІАЛОГІЧНИЙ ПІДХІД ДО ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.v33i0.2000Ключові слова:
діалог, діалогічне навчанняАнотація
В статті розглядається діалогічний підхід до організації навчально-виховного процесу та його використання у практиці навчання середньої та вищої шкіл.
Ключові слова: діалог, діалогічне навчання.
The article deals with the diaglogical approach to teaching and learning process and its application at secondary schools and universities.
Key words: dialogue, dialogical training.
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
Metrics
Metrics Loading ...
Abstract views: 95
/ PDF downloads: 32
Посилання
1. Ковалев Г. А. Три парадигмы в психологии – три стратегии психологического воздействия / Г. А. Ковалев // Общение и диалог в практике обучения, воспитания и психологической консультации. – М. : АПН СССР, 1987. – С. 27-36.
2. Михайлов Ф. Т. Субъект, субъективность, культура / Ф. Т. Михайлов // Философия и жизнь. – 1987. – № 6. – С. 35-37.
3. Сборник методов диагностики и способов формирования профессиональных качеств личности будущего учителя: [учебн. пособие для студ. пединстит.] / под ред. Л. В. Кондрашовой. – Кривой Рог, 1993. – 149 с.
4. Чернокозов И. И. Профессиональная этика учителя: Книга для учителя / И. И. Чернокозов. – [2-е изд.] – К. : Рад. школа, 1988. – 221 с.
2. Михайлов Ф. Т. Субъект, субъективность, культура / Ф. Т. Михайлов // Философия и жизнь. – 1987. – № 6. – С. 35-37.
3. Сборник методов диагностики и способов формирования профессиональных качеств личности будущего учителя: [учебн. пособие для студ. пединстит.] / под ред. Л. В. Кондрашовой. – Кривой Рог, 1993. – 149 с.
4. Чернокозов И. И. Профессиональная этика учителя: Книга для учителя / И. И. Чернокозов. – [2-е изд.] – К. : Рад. школа, 1988. – 221 с.
Downloads
Опубліковано
28-10-2012
Як цитувати
Морозов, В. В. (2012). ДІАЛОГІЧНИЙ ПІДХІД ДО ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ. Педагогіка вищої та середньої школи, 33, C. 513–518. https://doi.org/10.31812/educdim.v33i0.2000
Номер
Розділ
Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
Ліцензія
Авторське право (c) 2011 В. В. Морозов
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
