ПОЛЬСЬКІ ПЕДАГОГИ ПРО ПОЗАШКІЛЬНУ ОСВІТУ (ЇЇ ЦІЛІ,  ФУНКЦІЇ,  ЗМІСТ,  ЗАСАДИ,  МЕТОДИ, ФОРМИ)

Н.С.  Савченко

doi:10.31812/educdim.4860

Автор(и)

Н.С. Савченко Кіровогорадський ДНУ імені В.Винниченка

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.4860

Ключові слова:

позашкільна освіта, функцїі, зміст позашкільної освіти

Анотація

Проаналізовано сутність, функції, засади, методи і організаційні форми позакласних і позашкільних занять, що є одним з істотних елементів структури педагогічних знань польських учителів. Детально розглянуто навчально-виховні позакласні і позашкільні заняття краєзнавчо-туристичного характеру з елементами рекреації, що дають багато можливостей для розвитку здібностей вихованців.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Metrics

Metrics Loading ...

Abstract views: 100 / PDF downloads: 120

Біографія автора

Н.С. Савченко, Кіровогорадський ДНУ імені В.Винниченка

к, пед. н., доцент

Посилання

Alejziak W., Turystyka w oblicz XXI wieku, Kraków 1999; K. Przcciawski, Czlowieka harystyka. Zarys socjologii turystyki, Kraków 1997.

Corey S., Siedem nawyków skutecznego działaniu, Warszawa 1998.

Czajkowski K., Wychowanie do rekrcacji. Warszawa 1979.

Denek K, Poznawczo-wychowawcze aspekty działalności krajoznawczo-turystyczne we wspóczesnej szkole, Koszalin 1981; M. Lobockl, Teoria wychowania w zarysie, Kraków 2003.

Denck K, Edukacja pozalckcyjna i pozaszkolna, Poznań 2009, 406 s.

Denek K, Ku dobrej edukacji, Torun-Leszno 2005, s. 142-167.

Denck K., Na turystycznych szlakach Polski, Toruń 1996.

Denek K., Poza ławką szkolną, Poznań 2002.

Denek K., Refoma systemu edukacji. Nadzieje i wątpliwości, [(w:] Edukacja jutra, V 9. Tarzanskie Seminarium Naukowe, K. Denek, T. M. Zimny (red.), Częstochowa 1999; K Denck, Wartości i cele edukacji szkolnej. Poznan-Torun1994.

Denek K.. Wychowawcze aspekty krajoznawstwa wsród młodzieży, (v:]VKongres Krajoznawstwa Polskiego. Sejmik przedkongresowy. Krajoznawstwo wsród miodzicży, Poznań 1999, s. 7-21; M Rawlins, I uman Needs and the Market, Aldershot 1992.

Gamulczak F, Jak wychowywać, zeby istnować, “Glos Nauczycielski” 1982, nr 36 12. Gnitecki J., Profesor Kazimierz Denek jako poszukujący teoretyk i transformatywny praktyk edukacji, [w:] Ewaluacjai innowacje w edukacji nauczycieli, J. Grzesiak (red) t 1, Kaiisz 2007.

Krajewski R., «Verba docent exempla trahund», «Gazeta Szkolna» 2005, nr 33. 14, Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej I Sportu z dnia 8 istopada 2001 roku w krajoznawstwai turystyki, (Dz.U. RP 2001, nr 135, poz. 1516). orawie warunków i sposobu organizowania przez publiczme przedszkola, szkoły i placówki sprawie waruni

Shpik A., Czas wolny dzieci i młodziezy, “Polityka Społeczna” 2004 nr 9.

Wuttke G., O krajoznawstwie w szkole, [w] Nauczyciel krajoznawstwa na Mazowszu, t 1-2, S. Rodkiewicz. (red.), Warszawa 1960.