№ 1 (1995)

In this issue:

• Духовність та її типи
• Велич та трагічність духу
• Діалектика духовного та тілесно­го в глобальній картині світового розвитку
• Духовна діяльність в структурі і функціонуванні суспільства
• Про діалогічну природу образу Я
• Свобода особистості як духовна при­чинність
• Моральнісний простір життєвого світу особистості
• Про категоріальний статус понять "центр" та "периферія" в філософському просторі культури
• Проблеми вивчення особливостей сприйняття явищ культури
• Філософська освіта як важливий фактор формування національної духовності
• Проблеми відчудження у французькій соціології праці
• Українська інтелігенція. Специфіка становлення та розвитку
• Українська церква. Ідея демократизму
• Мораль як основа духовної культури людства
• До питання про методологічні засади критики етичного раціоналізму
• Криза духовності як наслідок соціальних змін
• Ринкові реформи та пошуки духовних орієнтирів
• До питання про діалектичний зв'язок економічного і морального в період становлення ринкових відносин в Україні
• Фактори оптимального становлення духовності особистості
• Формування духовної особистості майбутнього вчителя
• Від гуманізації людини — до гуманізації суспільства
• Культурно-історична зумовленість деформацій правової свідомості в посткомуністичному суспільстві
• Етнос, релігія, духовність
• Про психотерапевтичні аспекти електоральної поведінки громадян
• Духовність та екологічна культура
• Про взаємовідношення релігійної та світської свідомості в духовному житті суспільства
• Моральний потенціал людства та християнські духовні цінності
• Релігійне виховання в зарубіжних країнах
• Про деякі утопічні концепції науково-технічного прогресу
• Про структуру національних відносин та тенденції їх розвитку
• Євразійство та пошуки нової світової самобутності (прогноз гуманітарного розвитку)
• Україна на порозі XXI століття
• Духовні виміри професіоналізму лікаря
• Історико-філософське осмислення як засіб розвитку духовності
• До проблеми формування духовності технічної інтелігенції України (20—30 рр;)
• До питання про соціальну адаптацію молоді в сучасних умовах
• Художня творча діяльність як компонента духовного відродження України
• Своєрідність національної культури: естетичний аспект
• Мова як відображення духовних пошуків науки: досвід лінгвістично-філософського аналізу
• Вихідні щаблі формування української ментальності в аспекті мови
• Мова населення праукраїнської цивілізації і духовність
• Сутність і призначення людини як проблема в філософії та у мемуарній літературі
• Інтонаційна мова народної музики і відродження духовної культури (педагогічний аспект)
• Кобзарське мистецтво як чинник української духовності на сучасному етапі
• Місце українського образотворчого мистецтва в скарбниці національної духовності
• Проблема духовності у творчості О. Гончара
• Виховання почуття національної самосвідомості — основа духовності нації
• Унікальна пам'ятка духовності українців: Остромирове Євангеліє 1056—1057 років
• Релігійно-філософська концепція творів "житійної літератури"
• Людина як втілення духовності (за літописом Самійла Величка)
• Загальнолюдські духовні цінності в драматургії Л. Яновської
• Уроки духовності в писемницькій долі Ф. С. Фіцджеральда
• Бездуховність масової музичної культури і проблеми гармонізації духовного світу людини
• Екзистенційна спрямованість прози Володимира Набокова
• В. О. Сухомлинський про виховання духовності у школяра
• Характерні особливості української національної школи
• Формування інтелектуальної духовної зрілості учителя
• Освіта та духовність в контексті компоненти духовної зрілості учителя
• Раціоналістичні засади сучасної системи освіти та проблеми духовності
• Духовність та деякі особливості освіти в умовах сучасної "демократії"
• Духовна культура як основа розвитку особистості та відродження нетрадиційних освітніх закладів
• Технічні засоби інформації в формуванні духовності студентів
• Мистецтво і література як засоби виховання духовності школярів
• Духовність і здоровий спосіб життя (ЗСЖ) як атрибут загальної культури сучасного вчителя
• Духовність та формування професійної позиції вчителя
• Психолого-педагогічні фактори підвищення професійної майстерності викладача
• Авторитет історичної науки та проблеми духовності молоді
• Формування моральних звичок — шлях до становлення духовності
• Характерні особливості хорового співу як найважливішого виду мистецтва, дієвого засобу виховання студентської молоді
• Теорія та освіта: повернення до джерел
• Актуалізація філософської проблеми співвідношення "Раціонального" та "Чуттєво-ціннісного" в екзистенціально-антропологічній духовній традиції
• Проблема духовного в курсі філософії