РІЗНІ ПІДХОДИ ДО ТРАКТУВАННЯ ПОНЯТТЯ «ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОФЕСІОНАЛІЗМ» У НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕННЯХ

Н. В. Долгая; Н. Ю. Дуднік

doi:10.31812/educdim.4680

Автор(и)

Н. В. Долгая Криворізький державний педагогічний університет
Н. Ю. Дуднік Криворізький державний педагогічний університет

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.4680

Ключові слова:

професіоналізм, професійна педагогічна діяльність, педагогічний професіоналізм.

Анотація

В статті розглядаються різноманітні теоретичні підходи щодо визначення поняття «педагогічний професіоналізм» та його змісту.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Metrics

Metrics Loading ...

Abstract views: 62 / PDF downloads: 65

Посилання

- Гузій Н. В. Основи педагогічного професіоналізму: [навч. посіб.] / Наталія Василівна Гузій. - К.: НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2004. - 156 с.

Зязюн І. А. Краса педагогічної дії: [навч. посіб,] /1. А. Зязюн, Г. М. Сагач. - К.: Українсько-фінський інститут менеджменту і бізнесу, 1997. - 302 с.

Кондрашова Л. В. Методика подготовки будущего учителя к педагогическому взаимодействию с учащимися / Л. В. Кондрашова. - М.: Издательство «Прометeй» МГПИ им. В. И. Ленина, 1990. - 160 с.

Підласий І. Формування професійного потенціалу як мета підготовки вчителя / І. Підласий, С. Трипольська // Рідна школа. - 1998. - X» 1. - С. 3-9.

Професійне становлення майбутнього вчителя: монографічний огляд / За ред. Л. В. Кондрашової. - Кривий Ріг, 2006. - 327 с.

Прохоров О. А. Викладач вищого навчального закладу як організатор навчально-виховного процесу / О. А. Прохоров // Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет ім. Г. Сковороди». - Переяслав-Хмельницький, 2006. - С. 405-409.

Пуховська Л. П. Сучасні підходи до професіоналізму вчителя в різних освітніх системах: порівняльний аналіз [Електронний ресурс] / Л. П. Пуховська. - Режим доступу: Ьпр: // ЬіЬІ. кта. тк. иа/роУУгЬігпики/З/І. рйі)

Broadfoot P. Teachers conceptions of their professional responsibility some international cpmparisons / Comparative education. - 1987. - Vol. 23. - № 3. DOI: https://doi.org/10.1080/0305006870230304

The Internatiolnal Encyclopedia of Education. Second edition. Volume11 // Torsten Husen, T. Neville Postlethwaite (eds.). - Elrevier LTD: Pergamon, 1994.