ОБҐРУНТУВАННЯ КОМПОНЕНТІВ СИСТЕМИ МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ

Автор(и)

  • І.О. Грязнов

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.5464

Анотація

In the article, the author discredits the purposes, components, objects, content of moral bringing up of future officers.

Завантаження

Metrics

PDF views
225
Abstract views: 135 / PDF downloads: 225

Посилання

Ильина Т.А. Структурно-системный подход к исследованию педагогических явлений // Результаты новых исследований в педагогике. - М., 1977. - С. 3-18.

Конаржевський Ю.А. Педагогический анализ учебно-воспитательного процесса и управления школой. - М.: Педагогика, 1986. - 143 с.

Корольов О.П. Система етичного виховання працівників Державної митної служби України // Збірник наукових праць № 25. Частина II. - Хмельницький: Видавництво НАДПСУ, 2003. - 361 с.

ІІикельная B.C. Теоретические основы управления.: Методическое пособие. - М.: Высшая школа.- 175 с.

Практична педагогіка виховання. Посібник з теорії та методики виховання / За редакцією Красовицького М.Ю. - Київ - Івано-Франківськ: Плай, 2000. - 218 с.

Райко В.В. Формування потреби в професійній самореалізації особистості курсантів-прикордонників. Автореф. дис... канд.. пед. наук: 13.00.04.- Хмельницький: НАДПС України, 2003. - 18 с.

Downloads

Опубліковано

05-09-2004

Як цитувати

Грязнов, І. (2004). ОБҐРУНТУВАННЯ КОМПОНЕНТІВ СИСТЕМИ МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ. Педагогіка вищої та середньої школи, 8, 257–263. https://doi.org/10.31812/educdim.5464

Номер

Розділ

Підготовка майбутніх педагогів у системі особистісно-орієнтованого навчання