ЛІНГВОДИДАКТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ПИСЕМНОГО МОВЛЕННЯ НА УРОКАХ БЛИЗЬКОСПОРЩНЕНОЇ МОВИ
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.5611Анотація
The article deals with lingvodidactic problems of the development of written speech of young pupils at lessons on Ukrainian language learning as a second one.
Завантаження
Metrics
Посилання
ГацН.А. Формування у молодших школярів умінь використовувати засоби зв’язності тексту: На матеріалі вивчення частин мови: Автореф. дис. канд. ... пед. наук: 13.00.02 / АПН України. Ін-т педагогіки. - К., 1993.- 24 с.
Ільюк Б.А. Наслідування в писемному мовленні учнів IV-VIII класу: Дис. ... канд. психолог, наук. - К., 1974. - 129с.
Ладыженская Т.А. Система упражнений по развитию связной речи // Совершенствование методов обучения русскому языку. Сборник статей: Пособие для учителей. - М.: Просвещение, 1981. - С. 43-47.
Синица И.Е. Психология письменной речи учащихся. Автореф. дис. д-ра. ... пед. наук - К., 1968. - 47 с.
Успенский М.Б. Пути реализации методов и приёмов обучения русскому языку в различных условиях билингвизма: Автореф. дис. д-ра ... пед. наук: 13.00.02 / АПН СССР НИИ преподавания русского языка в национальной школе. - М., 1980. - 24 с.
Downloads
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2005 O.A. Pavlyk
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
