Mind Engineering, Habit, and Human Nature

Андрій Леонов

doi:10.31812/apm.7638

Автор(и)

Андрій Леонов Department of Philosophy, SIU Carbondale, Carbondale, IL

DOI:

https://doi.org/10.31812/apm.7638

Ключові слова:

інженерія ума, переконання, звичка, потік звички, інженерія звички, Пірс, Джеймс, Дьюї

Анотація

У цій статті зроблена спроба дослідити наступне. По-перше, автор переосмислює поняття «інженерії ума» з більш нейтральної точки зору та пропонує повністю новий підхід до цього феномену. Таким чином, замість погляду на цей феномен з суто негативної точки зору (наприклад, ототожнення інженерії ума з «промиванням мізків», «контролем розуму» та іншими примусовими та маніпулятивними техніками), автор визначає інженерію ума як процес «проєктування/перепроєктування, впровадження/повторного впровадження, оцінки/переоцінки ума». Сам по собі цей процес може бути добровільним або примусовим. Тут автор розглядає насамперед добровільну інженерію ума. По-друге, «ум» визначається як набір переконань, а останні, слідом за Чарльзом Пірсом, трактуються як набір звичок. Феномен звички трактується прагматично-герменевтично і визначається як «‘фіксована’ функціональна інтерпретація світу та власного місця в ньому, яка або працює, або не працює». Якщо конкретна інтерпретація постійно працює, вона є «хорошою» звичкою. Якщо не працює, значить «поганою» звичкою. На відміну від сучасних соціально-психологічних підходів до звички як ціленезалежної та автоматичної, а отже, «бездумної»/некогнітивної, автор стверджує, що звички є сутнісно цілезалежними та когнітивними. Основна мета звички полягає в тому, щоб вирішити проблемну ситуацію, в якій знаходиться організм. Когнітивний елемент звички заснований на інтерпретаційному зусиллі організму, яке дозволяє йому визначити проблемну ситуацію як проблемну. Тому зв’язок між організмом і ситуацією не є прямим/безпосереднім, а скоріше опосередковується через функціональний інтерпретаційний сенс. Зрештою, інженерію ума слід сприймати як «інженерію звичок», і, якщо її розуміти таким чином, то розглянутий феномен можна розглядати як один з ключових феноменів для прояснення людської природи.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Metrics

Metrics Loading ...

Abstract views: 410 / PDF downloads: 278

Посилання

Chalmers David J. (2020). “What is conceptual engineering and what should it be?” Inquiry, DOI: 10.1080/0020174X.2020.1817141

Dewey John. 1896/2008. “The Reflex Arc Concept in Psychology.” The Early Works. Volume 5. Edwardsville and Carbondale, Southern Illinois University Press, 96-110. (EW 5)

Dewey John. 1907/2008. “The Control of Ideas by Facts.” In: The Middle Works of John Dewey, 1899-1924. Volume 4: 1907-1909, Essays, Moral Principles in Education, Edwardsville and Carbondale, Southern Illinois University Press, 78-90. (MW 4)

Dewey John. 1917/2008. “The Need for Social Psychology.” In: The Middle Works of John Dewey, 1899-1924. Volume 10: 1916-1917, Essays, Edwardsville and Carbondale, Southern Illinois University Press 53-64. (MW 10)

Dewey John. 1920/2008. “A Working Method in Social Psychology.” In: The Later Works of John Dewey, 1925-1953. Volume 17: 1885-1953, Essays, Unpublished Writings, Edwardsville and Carbondale, Southern Illinois University Press, 422-429. (LW 17)

Dewey John. 1922/2008. Human Nature and Conduct. The Middle Works, 1899-1924, Volume 14, Edwardsville and Carbondale, Southern Illinois University Press. (MW 14)

Dewey John. 1925/2008. Experience and Nature. Edwardsville and Carbondale, Southern Illinois University Press. (LW1)

Dewey J. 1938/2008. Logic: The Theory of Inquiry. The Later Works, 1925-1953.Volume 12, Edwardsville and Carbondale, Southern Illinois University Press. (LW 12)

James William. 1890/1950. The Principles of Psychology. Volume One.

Hamilton David L., Carlston Donal E. 2013. “The Emergence of Social Cognition.” In: D. E. Carlston (Ed.), The Oxford handbook of social cognition, Oxford, Oxford University Press, 16-32.

Hook Sidney. 2008. “Introduction: The Relevance of John Dewey's Thought.” In: The Later Works of John Dewey, 1925-1953. Volume 17: 1885-1953, Essays, Edwardsville and Carbondale, Southern Illinois University Press, xvii-xxxiv. (LW 17)

Kurtz Paul. 2008. “Introduction. II. Political and Social Philosophy.” The Sources of a Science Education, Individualism, Old and New, and Construction and Criticism. In: The Later Works of John Dewey, 1925-1953. Volume 5: 1929-1930, Essays, Edwardsville and Carbondale, Southern Illinois University Press, xi-xxxii. (LW 5)

Leonov A. Instrumentalist logic of scientific discovery: reflections onDewey’s method and its metaphysical foundations.Actual Problems ofMind. Philosophy Journal. 2020. Vol. 21. P.3-23.

Leonov A. Dewey’s Denotative Method: A Critical Approach.European Journal of Pragmatism and American Philosophy[Online].2022. XIV-1. DOI: https://doi.org/10.4000/ejpap.2735

Mazar Asaf and Wendy Wood. (2018). “Defining Habit in Psychology,” in B. Verplanken (eds.) The Psychology of Habit. Theory, Mechanisms, Change, and Contexts, Springer, 13-29.

Neal David T., Wendy Wood, and Jeffrey M. Quinn. 2006. “Habits ―Repeated Performance,” Current Directions in Psychological Science, Vol. 15(4), 198-202.

Pascoe Anthony M., and Wendy Wood. 2007. “Habits,” in Baumeiter Roy F, Kathleen D. Vohs (eds.) Encyclopedia of Social Psychology, SAGE Publications, Inc.,407-409.

Peirce Charles. 1877/1950. “The Fixation of Belief.” In Philosophical Writings of Peirce. Selected and edited with a n Introduction by Justus Buchler, 5-22.

Peirce Charles. 1878/1950. “How to Make Our Ideas Clear.” In Philosophical Writings of Peirce. Selected and edited with an Introduction by Justus Buchler, 23-41.

Peirce Charles. 1897/1950. “Concerning the Author.” In Philosophical Writings of Peirce. Selected and edited with an Introduction by Justus Buchler, 1-4.

Popper Karl. 1962. Conjectures and Refutations. The Growth of Scientific Knowledge. BASIC BOOKS, Publishers NEW YORK LONDON.

Reis Harry T. 2010. “How We Got Here from There: A Brief History of Social Psychology.” In Roy F. Baumeister Eli J. Finkel (eds.), Advanced Social Psychology the State of the Science. Oxford, Oxford University Press, 25-60.

Ross Lee, Lepper Mark, Ward Andrew. 2010. “History of Social Psychology: Insights, Challenges, and Contributions to Theory and Application.” In Susan T. Fiske, Daniel T. Gilbert, Gardner Linzey (eds.), Handbook of Social Psychology, Fifth Edition, Volume 1, Kohn Wiley & Sons, Inc., Hoboken, New Jersey, 3-50.

Taylor Kathleen. 2017. Brainwashing. The Science of Thought Control. Oxford University Press.

Verplanken Bas. 2018. “Introduction.” In B. Verplanken (eds.) The Psychology of Habit, in The Psychology of Habit. Theory, Mechanisms, Change, and Contexts, Springer, 1-10.

Wood Wendy. (2017). “Habit in Personality and Social Psychology,” Personality and Social Psychology Review, Vol. 21(4). 389-403.