Технологія використання дидактичних умов активізації пізнавальної діяльності студентів на заняттях англійської мови
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.v34i0.3576Ключові слова:
дидактична умова, навчання англійської мови, пізнавальна діяльністьАнотація
Катеруша О. В. Технологія використання дидактичних умов активізації пізнавальної діяльності студентів на заняттях англійської мови.
У статті автор теоретично обґрунтовує дидактичні умови, що забезпечують активізацію пізнавальної діяльності студентів на заняттях з англійської мови. Уточнено поняття «дидактична умова», подано авторське бачення процесу формування мотивації навчання англійської мови студентів неспеціальних факультетів.
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
Metrics
Metrics Loading ...
Abstract views: 78
/ PDF downloads: 92
Посилання
1. Бердичевский А. Л. Оптимизация системы обучения иностранному языку в педагогическом вузе : [научн.-теорет. пособие] / А. Л. Бердичевский. – М. : Высшая школа, 1989. – 103 с.
2. Беспалько В. П. Системно-методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса подготовки специалиста / Владимир Павлович Беспалько. – М. : Высшая школа, 1989. – 141 с.
3. Брушлинский А. В. Мышление и общение / А. В. Брушлинский, В. А. Поликарпов. – Минск : Университетское изд-е, 1990. – 214 с.
4. Выготский Л. С. Педагогическая психология / Лев Семенович Выготский; под ред. В. В. Давыдова. – М. : Педагогика – Пресс, 1999. – 480 с.
5. Гальперин П. Я. Формирование знаний и умственных умений на основе поэтапного усвоения умственных действий / П. Я. Гальперин, Н. Ф. Талызина. – М. : Изд-во МГУ, 1968. – 134 с.
6. Леонтьев А. Н. Обучение как проблема психологии / Алексей Николаевич Леонтьев // Вопросы психологии. – 1957. – No 1. – С. 17–25.
7. Скаткин М. Н. Активизация познавательной деятельности учащихся в обучении / Михаил Николаевич Скаткин. – М., 1965. – 150 с.
8. Формирование учебной деятельности школьников / под ред. В. Я. Ляудис. – М. : Изд-во МГУ, 1989. – 240 с.
9. Шморгун В. Ф. Активизация учебной деятельности учещихся на уроках : автореф. дис. на соискание ученой степени канд. пед. наук / В. М. Шморгун. – К., 1961. – 17 с.
10. Щукина Г. И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе / Галина Ивановна Щукина. – М. : Просвещение, 1979. – 160 с.
2. Беспалько В. П. Системно-методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса подготовки специалиста / Владимир Павлович Беспалько. – М. : Высшая школа, 1989. – 141 с.
3. Брушлинский А. В. Мышление и общение / А. В. Брушлинский, В. А. Поликарпов. – Минск : Университетское изд-е, 1990. – 214 с.
4. Выготский Л. С. Педагогическая психология / Лев Семенович Выготский; под ред. В. В. Давыдова. – М. : Педагогика – Пресс, 1999. – 480 с.
5. Гальперин П. Я. Формирование знаний и умственных умений на основе поэтапного усвоения умственных действий / П. Я. Гальперин, Н. Ф. Талызина. – М. : Изд-во МГУ, 1968. – 134 с.
6. Леонтьев А. Н. Обучение как проблема психологии / Алексей Николаевич Леонтьев // Вопросы психологии. – 1957. – No 1. – С. 17–25.
7. Скаткин М. Н. Активизация познавательной деятельности учащихся в обучении / Михаил Николаевич Скаткин. – М., 1965. – 150 с.
8. Формирование учебной деятельности школьников / под ред. В. Я. Ляудис. – М. : Изд-во МГУ, 1989. – 240 с.
9. Шморгун В. Ф. Активизация учебной деятельности учещихся на уроках : автореф. дис. на соискание ученой степени канд. пед. наук / В. М. Шморгун. – К., 1961. – 17 с.
10. Щукина Г. И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе / Галина Ивановна Щукина. – М. : Просвещение, 1979. – 160 с.
Downloads
Опубліковано
13-01-2012
Як цитувати
Катеруша, О. В. (2012). Технологія використання дидактичних умов активізації пізнавальної діяльності студентів на заняттях англійської мови. Educational Dimension, 34, 48–55. https://doi.org/10.31812/educdim.v34i0.3576
Номер
Розділ
Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
Ліцензія
Авторське право (c) 2012 О. В. Катеруша
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
