Spiritual and human health: pedagogical aspect

Authors

  • Анатолій Афонін
  • Тетяна Дороніна

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v41i0.2897

Keywords:

health, education, spirituality, students, youth, health pedagogy

Abstract

Afonin A. P., Doronina T. A. Spiritual and human health: pedagogical aspect.

The rapid deterioration in the health of today's youth is of concern to both public and scientific community. Scientists and educators-practices, identifying adverse factors affecting the health of students, are not careful to spiritual health component, at that the activities which save their healthhave mainly information, preventive and healthful character. Spirituality is to be regarded as the core of a truly healthy person, which determines the need to create health pedagogy, pedagogical knowledge as a field aimed at the education of a person with a new understanding of the meaning of life, their relationship with nature and humanity; a man ready to face the challenges of modernity.

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...
Abstract views: 106 / PDF downloads: 105

References

1. Астафьев Б. А. Исторические предпосылки учения о космосе. История космологии: новейшая история[Электронный ресурс] / Б. А. Астафьев. – Режим доступа :http://www.pro-kosmos.info/?s=library&pg=1313948977.
2. Добротина Н. А.Современная наука о здоровье и качестве жизни человека (образовательные аспекты) /Н. А. Добротина, А. П. Веселая // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. –2003. – No 1. – С. 234–239.
3. Колесникова Г. И.Психологические виды помощи: психопрофилактика, психоконсультирование /Г. И. Колесникова. – Ростов-на-Дону : психокоррекция, Феникс, 2006. – 350 с. 4. Корольков А. А. Духовная антропология и тенденции современного образования / А. А. Корольков // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. – 2002. – No 2. – С. 58–65.
5. Кучерова О. Е. Проблема духовно-нравственного здоровья в современном воспитании / О. Е. Кучерова // Среднее профессиональное образование. – 2006. – No 10. – С. 18–21.
6. Лызь А. Е. Здоровье в контексте современных научных представлений о человеке / А. Е. Лызь, Н. А. Лызь // Известия Южного федерального университета. Технические науки. – 2005. – Т.51. – No 7. – С. 105–110.
7. Маслоу А. Мотивация и личность / Пер. А. М Татлыбаевой. – СПб. : Евразия, 1999 – 206 с. 8. МатьТереза. О милосердии [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://motherteresa.ru/instruction /charity/about.
9. Медицинская психология с элементами общей психологии : [учеб. для средних мед. учеб. заведений] / А. М. Спринц, Н. Ф. Михайлова, Е. П. Шатова. –[2-е изд., испр. и доп.]. – СПб. : СпецЛит, 2009. – 445 с.
10. Мейерович А. Ю. Возможности психолого-педагогического сопровождения как метода сохранения здоровья в современном образовании / А. Ю. Мейерович // Известия Южного федерального университета. Технические науки. – 2005. – Т. 51. – No7. – С. 110–111.
11. Милтер Ф. Мысль, разум, интеллект. Практическое руководство по развитию умственных способностей / Ф. Милтер [и др.]. – М. : Ридерз дайджест, 2003. – 320 с.
12. Науменко Ю. В.Методология, концепция и технология здоровьеформирующего образования / Ю. В. Науменко // Отечественная и зарубежная педагогика. – 2013. – No 5 (14). – С. 115–146.
13. Парламентські слухання «З питань оздоровлення та відпочинку дітей і молоді» (3 квітня 2013 року) [Електронний ресурс] / Офіційний портал Верховної Ради України. – Режим
доступу: http://static.rada.gov.ua/zakon/new/par_sl/sl0304113.htm.
14. Парламентські слухання «Освіта, охорона здоров’я та соціальне забезпечення дітей з порушенням психофізичного розвитку: проблеми та шляхи їх вирішення» (4 червня 2014 року) [Електронний ресурс] / Офіційний портал Верховної Ради України. – Режим доступу : http://static.rada.gov.ua/zakon/new/par_sl/SL040614.htm.
15. Піклуватися про здоров’я дітей не на словах, а на ділі [Електронний ресурс] / Офіційний портал Режим Міністерства охорони здоров’я України. – доступу http://www.moz.gov.ua/ua/portal/pre_20050303_0.html.
16. Подвойский Д. Г.Социологические идеи Вильгельма Вундта[Электронный ресурс] / Д. Г. Подвойский, Л. М. Хайруллина // Социологический журнал. – 2001. – No 2. – Режим доступа : http://www.nir.ru/sj/sj/sj2-01pod.html
17. Психология здоровья : учебник [для вузов] /под ред. Г. С. Никифорова. – СПб. : Питер, 2006. – 607 с.
18. Творогова Н. Д. Духовное здоровье / Н. Д. Творогова // Вестник Университета Российской академии образования. –2006. – No4 – С. 44–53.
19. Тимофієва М. П. Психологія здоров’я: [навч. посібн.] / М. П. Тимофієва, О. В. Двіжона. – Чернівці : Книги – XXI, 2009. – 295 с. 20. Устав (Конституция) Всемирной организации
здравоохранения (прийняття 22.07.1946 р.; набрання чинності 07.04.1948 р.) [Електронний ресурс] // Всемирная организация здравоохранения. Основные документы, 41 издание. – Женева 1998 г. / Офіційний веб-портал Верховної ради України. – Режим доступу : http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/995_599.

Published

08-05-2014

How to Cite

Афонін, А., & Дороніна, Т. (2014). Spiritual and human health: pedagogical aspect. Pedagogy of Higher and Secondary Education, 41, 182–188. https://doi.org/10.31812/educdim.v41i0.2897

Issue

Section

Current issues of education