PROFESSIONAL COMPETENCE OF A FUTURE TEACHER AS AN INTERMEDIATE LEVEL PROFESSIONAL SUCCESS

O.V. Pakhomova

doi:10.31812/educdim.6012

Authors

O.V. Pakhomova Kryvyi Rih State Pedagogical University

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.6012

Abstract

The article deals with the professional competence of a future teacher that is considered as a level of the professional successfulness. It is detailed the interrelations and difference of professional competence of a future teacher with qualification, professionalism and craftsmanship. The diagram of teacher's professional successfulness is proposed in which the professional competence of a future teacher belongs to the intermediate level.

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...

Abstract views: 91 / PDF downloads: 61

References

Бездухов В.Л. Теоретические основи педагогической компетентносте учителя І &Л-Ьезд« С.Е Митина, О.В.Правдина. Самара: Изд-во Сам ГНУ, - С. 132.

Гришакова Н.А. Компетентноснмй подход в обуче взросльїх. Материалы к 3-му заседанию методологического семинара январь 2004. М.: Исследовательский центр проблемы качества подготовки специалистов. - 2004. - С. 16.

Дружнлов С.А. Професіональная компетентность профессионализм педагога: психологический подход. // Сибирь. Философия. Образование. - Научно-публицистический альманах: СО РАО, ПИК. Навокузнецк: 2005 (выпуск 8). - С.26-44.

Кузьмина Н.В. Педагогическое мастерство учителя как фактор развития способностей учащихся. // Вопросы психологии. - 1984. - №1. - С. 20-26.

Кузьмінський А.І., Омельченко В.Л. Педагогіка: ідручник. - 2-ге вид. Перероб. і доп. - К.: Знание - Пресс, 2004. - 445 с.

Ларионова Г.А. Компетенция в профессиональной подготовке студентов вуза: Монография. Челябинск: ЧГАУ, 2004. - 234 с.

Литвиненко М.В. Проектирование результатов подготовки специалистов в условиях модульной системы обучения: Методическое пособие. - М.: Изд-во МИИГАиК, 2006. - С. 53.

Лопатин В.В., Лопатин Л.Е. Малый толковый словарь русского языка. - М.: Русский язык, 1990. - 704 с.

Маркова А.К. Психология профессионализма. - М.: 1996. - 308 с.

Пометун О.І. Теорія та практика послідовної реалізації компетентнісного підходу в досвіді зарубіжних країн. Компетентнісний підхід у сучасній освіті: світовий досвід та українські перспективи (Бібліотека Освітньої політики) Колективна монографія. - Київ. - 2004. -С.110.

Психолого-педагогический словарь для учителей и руководителей общеобразовательных учреждений. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1998. - 544 с.

Психология: учебник / Аллахвердов В.М., Богданова С.И. [и др.]: отв. ред. Крылов А.А. - 2-ге изд., перераб. и доп. - М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005. - 752, юиюл. С. 732-737 кол. Ист. 138; с. 730.

Равен Джон. КОмпетентность в современном обществе. - М.: Когито-Центр. - 2002. - С. 396.

Реан А.А., Коломинський Я.Л. Социально педагогическия психология. -СПб.: Изд-во "Питер", 2000. - 416 с.

Сластение В.А. Профессионализм педагога: акмеологический аспект // Педагогическое образование и наука. - №4. - 2002. - С. 45-52.

Синенко В.Я. Профессионализм учителя // Педагогика. - 1999. - №5. - С. 45-52.

Советский Энциклопедический словарь / [гл. ред. А.М. Прохоров]. - Изд. 4-е - М.: Сов. Энциклопедия, 1987. - 1600 с., ил.