РОЛЬ ПОЗААУДИТОРНОЇ РОБОТИ В СИСТЕМІ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.5593Анотація
1п this article the author deals with the rôle of out-ofclass work in a higher educational establishment in the system of forming
of future teachers’ communicative culture
Завантаження
Metrics
Посилання
Деркач A.A., Кузьміна Н.В. Акмеология: шляхи досягнення вершин професіоналізму. - М.: РАУ, 1993. - 24 с.
Кан-Калик В.А. Учителеві про педагогічне спілкування. M., 1987.
Леонтьев А.А. Педагогічне спілкування. — M., Знання, 1979, — 46 с.
Ляудис В .Я. Структура продуктивної навчальної взаємодії // Психолого-педагогічні проблеми взаємодії вчителі й учнів. -
М , 1980. - 92 с.
Петровская A.A. Теоретичні і методичні проблеми соціально-психологічного тренінгу. - М., МГУ, 1982. - 168 с.
Петровская А.А. Компетентність у спілкуванні: соціально-психологічний тренінг. - М., МГУ, 1989. - 216 с.
Семиченко В.А. Шляхи підвищення ефективності вивчення психології. - K.: Магістр, 1997. - 124 с.
Downloads
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2005 O.O. Havrylyuk
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
