Training future teachers communicative activities in the educational process of high school
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.v37i0.3337Keywords:
communication, activity, communicative activity, communicative directed educationAbstract
Maksymenko I. G., Pinskaya O. L. Training future teachers communicative activities in the educational process of high school.
The essence of communicative activity, organization technique of communicative directed education as a condition of effective students’ training to the communicative activity are disclosed in the article.
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...
Abstract views: 115
/ PDF downloads: 102
References
1. Андреева Г. М. Общение и оптимизация совместной деятельности / [под редакцией Г. М. Андреевой, Я. Яноушека] – М. : МГУ, 1987. – 302 с.
2. Бабанский Ю. К. Педагогика / Ю.К. Бабанский. – М. : Просвещение, 1998. – С. 345–365. 3. Бодалев A. A. Психологические трудности общения и их преодоление / A.A. Бодалев // Педагогика. – 1992. – No 5,6.– С.77–81.
4. Бутенко Н. Ю. Комунікативні процеси у навчанні: [підручник] / Н. Ю. Бутенко. – К.: КНЕУ, 2004 – 383 с.
5. Волкова Н. П. Професійно-педагогічна комунікація: [навч. посіб.] / Н. П. Волкова. – К. : Академія, 2006. – 256 с.
6. Кан-Калик В. А. Педагогическое творчество / В. А. Кан-Калик, Н. Д. Никандров. – М.: Педагогика,1990. – 144 с.
7. Коломинский Я. Л. Психология общения / Я. Л. Коломинский.– М. : Знание, 1974. – 96 с.
8. Коммуникативность общения в практику работы школы / под ред. И. Е. Пассова. – М. : Просвещение, 1985. – 127 с.
9. Леонтьев А. А. Психология общения / А. А. Леонтьев. – М. : Смысл, 1997. – 365 с.
10. Ломов Б. Ф. Категории общения и деятельности в психологии / Б.Ф. Ломов // Вопросы философии.– 1979. – No 8. – С. 34–47.
11. Максименко С. Д. Технологія спілкування (комунікативна компетентність учителя: сутність і шляхи формування) / С. Д. Максименко, М. М. Забродський.– К. : Главник, 2005. – 112 с.
12. Петровский A. B. Личность. Деятельность. Коллектив / A. B. Петровский. – М. : Политиздат, 1982. – 255 с.
13. Рыданова И. И. Основы педагогического общения / И. И. Рыданова. – М. : Белорусская наука, 1998. – 319 с.
2. Бабанский Ю. К. Педагогика / Ю.К. Бабанский. – М. : Просвещение, 1998. – С. 345–365. 3. Бодалев A. A. Психологические трудности общения и их преодоление / A.A. Бодалев // Педагогика. – 1992. – No 5,6.– С.77–81.
4. Бутенко Н. Ю. Комунікативні процеси у навчанні: [підручник] / Н. Ю. Бутенко. – К.: КНЕУ, 2004 – 383 с.
5. Волкова Н. П. Професійно-педагогічна комунікація: [навч. посіб.] / Н. П. Волкова. – К. : Академія, 2006. – 256 с.
6. Кан-Калик В. А. Педагогическое творчество / В. А. Кан-Калик, Н. Д. Никандров. – М.: Педагогика,1990. – 144 с.
7. Коломинский Я. Л. Психология общения / Я. Л. Коломинский.– М. : Знание, 1974. – 96 с.
8. Коммуникативность общения в практику работы школы / под ред. И. Е. Пассова. – М. : Просвещение, 1985. – 127 с.
9. Леонтьев А. А. Психология общения / А. А. Леонтьев. – М. : Смысл, 1997. – 365 с.
10. Ломов Б. Ф. Категории общения и деятельности в психологии / Б.Ф. Ломов // Вопросы философии.– 1979. – No 8. – С. 34–47.
11. Максименко С. Д. Технологія спілкування (комунікативна компетентність учителя: сутність і шляхи формування) / С. Д. Максименко, М. М. Забродський.– К. : Главник, 2005. – 112 с.
12. Петровский A. B. Личность. Деятельность. Коллектив / A. B. Петровский. – М. : Политиздат, 1982. – 255 с.
13. Рыданова И. И. Основы педагогического общения / И. И. Рыданова. – М. : Белорусская наука, 1998. – 319 с.
Downloads
Published
14-02-2013
How to Cite
Максименко, І. Г., & Пінська, О. Л. (2013). Training future teachers communicative activities in the educational process of high school. Pedagogy of Higher and Secondary Education, 37, 329–334. https://doi.org/10.31812/educdim.v37i0.3337
Issue
Section
Current issues of education
License
Copyright (c) 2013 І. Г. Максименко, О. Л. Пінська
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
