PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL MANAGEMENT STUDENT ACTIVITY AS A FORM OF DEVELOPMENT SOCIALLY SIGNIFICANT QUALITIES STUDENTS 'PERSONALITIES
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.5640Abstract
The article investigates the influence of psychological and pedagogical guidance of students’ activity in terms of developing qualities which are socially important for a personality.
Downloads
Metrics
References
Ветроградская Э. А. Эмоции и проблема мотивации обучения; Сосенко Э. Ю. Проблема упражнений. - В кн. Психологические вопросы обучения иностранному языку. Под редакцией А. А. Леонтьева и Т. В. Рябовой. - М: МГУ, 1972
Лозанов Г. Основы суггестии. - Соффия, 1973
Ломов Б. Ф. Общение и социальная регуляция поведения индивида. В кн. Психологические проблемы социальной регуляции. - М: Наука, 1976
Сорокин Ю.А. Соотношение речевого и неречевого компонентов в психологическом воздействии. В сб. Речевое воздействие. Проблема прикладной психолингвистики. - М., 1972
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2004 Yu.V. Reva
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
