ІНТЕРАКТИВНЕ НАВЧАННЯ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ СТАРШОКЛАСНИКІВ
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.v33i0.1978Ключові слова:
інтерактивне навчання, емоції, емоційний інтелект, поетапне формування, компонентний склад емоційного інтелектуАнотація
У статті розкрито необхідність використання інтерактивного навчання у формуванні емоційного інтелекту старшокласників та розглядаються шляхи та методи вирішення проблеми формування емоційного інтелекту засобами інтерактивного навчання на уроках хімії та біології.
Ключові слова: інтерактивне навчання, емоції, емоційний інтелект, поетапне формування, компонентний склад емоційного інтелекту.
The article reveals the necessity of the usage of interactive learning while conditioning the emotional intelligence of the high school students. Some ways and methods of solving the problem of intelligence by means of interactive learning at the lessons of Chemistry and Biology are considered.
Key words: interactive learning, emotions, emotional intelligence, step-by-step conditioning, the component of the emotional intelligence.
Завантаження
Metrics
Посилання
2. Ворожейкіна О. М. 100 цікавих ідей для проведення уроку / Олена Миколаївна Ворожейкіна. – Х. : Основа. – 2011. – 255 с.
3. Гоулман Д. Эмоциональный интеллект / Даниель Гоулман. – М. : АСТ Хранитель, 2008. – С. 10-43.
4. Енциклопедія педагогічних технологій та інновацій / Автор-укладач Н. П. Наволокова. – Х. : Основа – 2011. – 176 с.
5. Химинець В. В. Інноваційна освітня діяльність / Василь Васильович Химинець. – Тернопіль : Мандрівець, 2009. – 360 с.
Downloads
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2011 Н. О. Чувасова
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by/4.0/88x31.png)
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.