Vol. 51 (2018)

View Vol. 51 (2018) In this issue:
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0
Published: 13-12-2018

  • Using ICT as the Tools of Forming the Senior Pupils’ Research Competencies in the Profile Chemistry Learning of Elective Course “Basics of Quantitative Chemical Analysis

    Павло Нечипуренко, Володимир Соловйов
    7-24
    • PDF Abstract views 231 / PDF downloads 124
    DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3648
    DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3648

  • Use of Augmented Reality in Chemistry Education

    Павло Нечипуренко, Тетяна Старова, Тетяна Селіванова, Анна Томіліна, Олександр Учитель
    25-36
    • PDF Abstract views 273 / PDF downloads 147
    DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3650
    DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3650

  • Computer Simulation of Biological Processes at the High School

    Олена Комарова, Альберт Азарян
    37-46
    • PDF Abstract views 158 / PDF downloads 72
    DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3653
    DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3653

  • Augmented Reality Tools in Physics Training at Higher Technical Educational Institutions

    Тетяна Грунтова, Юлія Єчкало, Андрій Стрюк, Андрій Пікільняк
    47-57
    • PDF Abstract views 211 / PDF downloads 89
    DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3655
    DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3655

  • Developing of Key Competencies by Means of Augmented Reality at CLIL Lessons

    Олександр Мерзликін, Ірина Тополова, Віталій Тронь
    58-73
    • PDF Abstract views 225 / PDF downloads 107
    DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3656
    DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3656

  • Implementation of Gamification and Elements of Augmented Reality During the Binary Lessons in a Secondary School

    Вікторія Бузько, Алла Бонк, Віталій Тронь
    74-83
    • PDF Abstract views 605 / PDF downloads 267
    DOI: 10.31812/educdim.3657
    DOI: https://doi.org/10.31812/educdim.3657

  • The Problems of Personnel Training for STEM Education in the Modern Innovative Learning and Research Environment

    Марія Шишкіна
    84-89
    • PDF Abstract views 149 / PDF downloads 58
    DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3658
    DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3658

  • The Potential of Using Google Expeditions and Google Lens Tools under STEM-education in Ukraine

    Євгеній Шаповалов, Жанна Білик, Артем Атамась, Олександр Учитель
    90-101
    • PDF Abstract views 297 / PDF downloads 173
    DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3659
    DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3659

  • Structuring Augmented Reality Information on the stemua.science

    Віктор Шаповалов, Артем Атамась, Жанна Білик, Євгеній Шаповалов, Олександр Учитель
    102-114
    • PDF Abstract views 269 / PDF downloads 140
    DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3660
    DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3660

  • Prospects of Using the Augmented Reality for Training Foreign Students at the Preparatory Departments of Universities in Ukraine

    Наталя Зінонос, Олена Віхрова, Андрій Пікільняк
    115-122
    • PDF Abstract views 254 / PDF downloads 97
    DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3661
    DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3661

  • Conceptual Bases of Use of Free Software in the Professional Training of Pre-Service Teacher of Mathematics, Physics and Computer Science

    Владислав Величко, Олена Федоренко, Дар'я Кассім
    123-135
    • PDF Abstract views 239 / PDF downloads 118
    DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3662
    DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3662

  • The Model of Use of Mobile Information and Communication Technologies in Learning Computer Sciences to Future Professionals in Engineering Pedagogy

    Вікторія Ткачук, Вадим Щокін, Віталій Тронь
    136-146
    • PDF Abstract views 141 / PDF downloads 76
    DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3663
    DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3663

  • Stages of Conceptualization and Formalization in the Design of the Model of the Neuro-Fuzzy Expert System of Professional Selection of Pupils

    Богдан Буяк, Іван Цідило, Віктор Репський, Віталій Лялюк
    147-158
    • PDF Abstract views 165 / PDF downloads 81
    DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3664
    DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3664

  • Computer Simulation of Neural Networks Using Spreadsheets: The Dawn of the Age of Camelot

    Сергій Семеріков, Ілля Теплицький, Юлія Єчкало, Арнольд Ків
    159-191
    • PDF Abstract views 180 / PDF downloads 68
    DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3667
    DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3667

  • Modernization of Professional Training of Electromechanics Bachelors: ICT-based Competence Approach

    Євгеній Модло, Сергій Семеріков, Катерина Шмельцер
    192-223
    • PDF Abstract views 155 / PDF downloads 183
    DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3668
    DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3668

  • Usage of E-learning Tools in Self-education of Government Officers Involved in Global Trade Activities

    Ольга Трякіна, Олена Павленко, Наталія Волкова, Дар'я Кассім
    224-234
    • PDF Abstract views 179 / PDF downloads 61
    DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3669
    DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3669

  • Google Classroom as a Tool of Support of Blended Learning for Geography Students

    Ольга Бондаренко, Світлана Мантуленко, Андрій Пікільняк
    235-246
    • PDF Abstract views 248 / PDF downloads 109
    DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3671
    DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3671

  • Augmented Reality and the Prospects for Applying Its in the Training of Future Engineers

    Наталія Рашевська, Володимир Соловйов
    247-254
    • PDF Abstract views 215 / PDF downloads 102
    DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3672
    DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3672

  • Defining the Structure of Environmental Competence of Future Mining Engineers: ICT Approach

    Володимир Моркун, Сергій Семеріков, Наталія Моркун, Світлана Грищенко, Арнольд Ків
    255-262
    • PDF Abstract views 147 / PDF downloads 57
    DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3673
    DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3673

  • Investigation of Opportunities of the Practical Application of the Augmented Reality Technologies in the Information and Educative Environment for Mining Engineers Training in the Higher Education Establishment

    Сніжана Зелінська, Альберт Азарян, Володимир Азарян
    263-275
    • PDF Abstract views 206 / PDF downloads 93
    DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3674
    DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3674

  • Automation of the Export Data from Open Journal Systems to the Russian Science Citation Index

    Сергій Семеріков, Владислав Потоцький, Катерина Словак, Світлана Грищенко, Арнольд Ків
    276-289
    • PDF Abstract views 171 / PDF downloads 60
    DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3675
    DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3675

  • Augmented Reality: Ukrainian Present Business and Future Education

    Ірина Мінтій, Володимир Соловйов
    290-296
    • PDF Abstract views 185 / PDF downloads 101
    DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3676
    DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3676

  • The Cloud Technologies and Augmented Reality: the Prospects of Use

    Майя Попель, Марія Шишкіна
    297-303
    • PDF Abstract views 175 / PDF downloads 63
    DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3677
    DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3677

  • Using the Augmented Reality to Teach of Global Reading of Preschoolers with Autism Spectrum Disorders

    Таміла Коломоєць, Дар’я Кассім
    304-315
    • PDF Abstract views 790 / PDF downloads 382
    DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3678
    DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3678