Том 51 (2018)

View Том 51 (2018)

In this issue:

Титульний аркуш
Анотація
Зміст
Використання ІКТ як засобу формування дослідницьких компетентностей старшокласників у профільному навчанні хімії на факультативному курсі «Основи кількісного хімічного аналізу»
Використання доповненої реальності в хімічній освіті
Комп'ютерне моделювання біологічних процесів у старшій школі
Інструменти доповненої реальності у навчанні фізики у закладах вищої технічної освіти
Розвиток ключових компетентностей засобами доповненої реальності на уроках CLIL
Впровадження гейміфікації та елементів доповненої реальності під час бінарних уроків у середній школі
Проблеми підготовки кадрів для STEM-освіти в сучасному інноваційному навчально-дослідницькому середовищі
Потенціал використання Google Expeditions і Google Lens Tools в рамках STEM-освіти в Україні
Структурування доповненої реальності інформації на сайті stemua.science
Перспективи використання доповненої реальності для навчання іноземних студентів на підготовчих факультетах університетів України
Концептуальні основи використання вільного програмного забезпечення у фаховій підготовці вчителя математики, фізики та інформатики
Модель використання мобільних інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні інформатичних дисциплін майбутніх фахівців з інженерної педагогіки
Етапи концептуалізації та формалізації в розробці моделі нейро-нечіткої експертної системи професійного відбору учнів
Комп'ютерне моделювання нейронних мереж з використанням електронних таблиць: світанок ери Камелоту
Модернізація професійної підготовки бакалаврів електромеханіки: компетентнісний підхід на основі ІКТ
Використання засобів електронного навчання в самоосвіті державних службовців, залучених до глобальної торговельної діяльності
Google Classroom як інструмент підтримки змішаного навчання студентів-географів
Доповнена реальність та перспективи її застосування у навчанні майбутніх інженерів
Визначення структури екологічної компетентності майбутніх гірничих інженерів: ІКТ-підхід
Дослідження можливостей практичного застосування технологій доповненої реальності в інформаційно-освітньому середовищі для підготовки гірничих інженерів у ЗВО
Автоматизація експорту даних з Open Journal Systems до наукометричних баз даних
Доповнена реальність: український сучасний бізнес та освіта майбутнього
Хмарні технології та доповнена реальність: перспективи використання
Використання доповненої реальності для навчання глобального читання дошкільнят з розладами аутичного спектра
Вихідні дані

DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0

Опубліковано: 13-12-2018

Титульний аркуш

1
- PDF Abstract views 118 / PDF downloads 69
Анотація

2
- PDF Abstract views 144 / PDF downloads 53
Зміст

3-5
- PDF (English) Abstract views 108 / PDF downloads 59

Використання ІКТ як засобу формування дослідницьких компетентностей старшокласників у профільному навчанні хімії на факультативному курсі «Основи кількісного хімічного аналізу»
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3648

Павло Нечипуренко, Володимир Соловйов

7-24
- PDF (English) Abstract views 309 / PDF downloads 157
DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3648
Використання доповненої реальності в хімічній освіті
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3650

Павло Нечипуренко, Тетяна Старова, Тетяна Селіванова, Анна Томіліна, Олександр Учитель

25-36
- PDF (English) Abstract views 363 / PDF downloads 177
DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3650
Комп'ютерне моделювання біологічних процесів у старшій школі
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3653

Олена Комарова, Альберт Азарян

37-46
- PDF (English) Abstract views 206 / PDF downloads 85
DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3653
Інструменти доповненої реальності у навчанні фізики у закладах вищої технічної освіти
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3655

Тетяна Грунтова, Юлія Єчкало, Андрій Стрюк, Андрій Пікільняк

47-57
- PDF (English) Abstract views 303 / PDF downloads 112
DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3655
Розвиток ключових компетентностей засобами доповненої реальності на уроках CLIL
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3656

Олександр Мерзликін, Ірина Тополова, Віталій Тронь

58-73
- PDF (English) Abstract views 288 / PDF downloads 123
DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3656
Впровадження гейміфікації та елементів доповненої реальності під час бінарних уроків у середній школі
DOI: https://doi.org/10.31812/educdim.3657

Вікторія Бузько, Алла Бонк, Віталій Тронь

74-83
- PDF (English) Abstract views 703 / PDF downloads 310
DOI: 10.31812/educdim.3657
Проблеми підготовки кадрів для STEM-освіти в сучасному інноваційному навчально-дослідницькому середовищі
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3658

Марія Шишкіна

84-89
- PDF (English) Abstract views 202 / PDF downloads 78
DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3658
Потенціал використання Google Expeditions і Google Lens Tools в рамках STEM-освіти в Україні
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3659

Євгеній Шаповалов, Жанна Білик, Артем Атамась, Олександр Учитель

90-101
- PDF (English) Abstract views 361 / PDF downloads 204
DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3659
Структурування доповненої реальності інформації на сайті stemua.science
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3660

Віктор Шаповалов, Артем Атамась, Жанна Білик, Євгеній Шаповалов, Олександр Учитель

102-114
- PDF (English) Abstract views 314 / PDF downloads 171
DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3660
Перспективи використання доповненої реальності для навчання іноземних студентів на підготовчих факультетах університетів України
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3661

Наталя Зінонос, Олена Віхрова, Андрій Пікільняк

115-122
- PDF (English) Abstract views 305 / PDF downloads 123
DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3661
Концептуальні основи використання вільного програмного забезпечення у фаховій підготовці вчителя математики, фізики та інформатики
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3662

Владислав Величко, Олена Федоренко, Дар'я Кассім

123-135
- PDF (English) Abstract views 278 / PDF downloads 142
DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3662
Модель використання мобільних інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні інформатичних дисциплін майбутніх фахівців з інженерної педагогіки
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3663

Вікторія Ткачук, Вадим Щокін, Віталій Тронь

136-146
- PDF (English) Abstract views 187 / PDF downloads 87
DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3663
Етапи концептуалізації та формалізації в розробці моделі нейро-нечіткої експертної системи професійного відбору учнів
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3664

Богдан Буяк, Іван Цідило, Віктор Репський, Віталій Лялюк

147-158
- PDF (English) Abstract views 193 / PDF downloads 99
DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3664
Комп'ютерне моделювання нейронних мереж з використанням електронних таблиць: світанок ери Камелоту
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3667

Сергій Семеріков, Ілля Теплицький, Юлія Єчкало, Арнольд Ків

159-191
- PDF (English) Abstract views 226 / PDF downloads 79
DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3667
Модернізація професійної підготовки бакалаврів електромеханіки: компетентнісний підхід на основі ІКТ
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3668

Євгеній Модло, Сергій Семеріков, Катерина Шмельцер

192-223
- PDF (English) Abstract views 203 / PDF downloads 192
DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3668
Використання засобів електронного навчання в самоосвіті державних службовців, залучених до глобальної торговельної діяльності
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3669

Ольга Трякіна, Олена Павленко, Наталія Волкова, Дар'я Кассім

224-234
- PDF (English) Abstract views 219 / PDF downloads 71
DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3669
Google Classroom як інструмент підтримки змішаного навчання студентів-географів
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3671

Ольга Бондаренко, Світлана Мантуленко, Андрій Пікільняк

235-246
- PDF (English) Abstract views 387 / PDF downloads 122
DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3671
Доповнена реальність та перспективи її застосування у навчанні майбутніх інженерів
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3672

Наталія Рашевська, Володимир Соловйов

247-254
- PDF (English) Abstract views 259 / PDF downloads 112
DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3672
Визначення структури екологічної компетентності майбутніх гірничих інженерів: ІКТ-підхід
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3673

Володимир Моркун, Сергій Семеріков, Наталія Моркун, Світлана Грищенко, Арнольд Ків

255-262
- PDF (English) Abstract views 211 / PDF downloads 75
DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3673
Дослідження можливостей практичного застосування технологій доповненої реальності в інформаційно-освітньому середовищі для підготовки гірничих інженерів у ЗВО
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3674

Сніжана Зелінська, Альберт Азарян, Володимир Азарян

263-275
- PDF (English) Abstract views 279 / PDF downloads 111
DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3674
Автоматизація експорту даних з Open Journal Systems до наукометричних баз даних
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3675

Сергій Семеріков, Владислав Потоцький, Катерина Словак, Світлана Грищенко, Арнольд Ків

276-289
- PDF (English) Abstract views 217 / PDF downloads 73
DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3675
Доповнена реальність: український сучасний бізнес та освіта майбутнього
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3676

Ірина Мінтій, Володимир Соловйов

290-296
- PDF (English) Abstract views 249 / PDF downloads 115
DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3676
Хмарні технології та доповнена реальність: перспективи використання
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3677

Майя Попель, Марія Шишкіна

297-303
- PDF (English) Abstract views 220 / PDF downloads 88
DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3677
Використання доповненої реальності для навчання глобального читання дошкільнят з розладами аутичного спектра
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v51i0.3678

Таміла Коломоєць, Дар’я Кассім

304-315
- PDF (English) Abstract views 889 / PDF downloads 448
DOI: 10.31812/pedag.v51i0.3678

Вихідні дані

316
- PDF Abstract views 96 / PDF downloads 53

Мова

issn

ISSN 2708-4604 (print)
ISSN 2708-4612 (online)

openaccess

doaj

Ключові слова

Block title

acns

ACNS Journals Ring
Educational Technology Quarterly
Science Education Quarterly
CTE Workshop Proceedings
Educational Dimension
Journal of Edge Computing
Actual Problems of Mind
ACNS Conference Series: Social Sciences and Humanities

publisher

Поточний номер