Том 8 (2018)

View Том 8 (2018)

Збірник містить результати наукових теоретичних і емпіричних досліджень актуальних проблем організації навчально-виховного процесу та психологопедагогічного супроводу суб’єктів освітнього простору. Тематика публікацій свідчить про різноманітність інтересів психологічної спільноти. Опубліковані матеріали адресовані як фахівцям, так і тим, хто цікавиться сучасним станом психологічної науки.

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0

Опубліковано: 2018-04-12

Весь випуск

pdf

Розділ I

Технології життєтворчості особистості

Оксана Анатоліївна Даценко

6-14
- PDF Abstract views 182 / PDF downloads 142
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.3783

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.3783
Визначення базального графа

Юрій Миколайович Карандашев

14-24
- PDF Abstract views 48 / PDF downloads 25
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7207

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7207
Мовна культура особистості: психолого˗педагогічні засади вивчення і формування

Світлана Володимирівна Лауткіна

24-32
- PDF Abstract views 55 / PDF downloads 34
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7208

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7208
Адаптивність як предиктор психологічного благополуччя особистості

Катерина Анатоліївна Неведюк

32-36
- PDF Abstract views 65 / PDF downloads 38
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7209

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7209
Сутність і змістовна характеристика самореалізації особистості

Олена Леонідівна Пінська

36-45
- PDF Abstract views 140 / PDF downloads 131
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7210

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7210
Психолінгвістична парадигма проблеми психологічного моделювання особистісних конструктів

Наталя Миколаївна Токарева

45-57
- PDF Abstract views 108 / PDF downloads 75
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7211

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7211

Розділ II

Теоретико-методологічний аналіз проблеми розумового розвитку школярів різного віку

Валентина Миколаївна Король, Олена Анатоліївна Петренко

58-61
- PDF Abstract views 69 / PDF downloads 47
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7212

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7212
Взаємозв'язок креативності та успішності навчання у юнацькому віці

Ольга Сергіївна Крамаренко

61-65
- PDF Abstract views 84 / PDF downloads 42
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7213

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7213
Особливості профілів фрустраційного реагування сучасних підлітків

Вікторія Володимирівна Кріпак, Тетяна Юліусівна Прахова

65-69
- PDF Abstract views 67 / PDF downloads 48
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7214

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7214
Психологічна тривожність як фактор успішності навчання студентів

Тетяна Ігорівна Логвиненко

70-73
- PDF Abstract views 322 / PDF downloads 233
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7215

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7215
Значимість акцентуацій характеру в предикторній структурі фрустраційних станів учнів різних вікових груп

Світлана Анатоліївна Прахова

73-79
- PDF Abstract views 89 / PDF downloads 51
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7216

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7216
Загальні закономірності розвитку пам’яті в учнів молодшого шкільного віку

Тетяна Юліусівна Прахова, Ірина Іванівна Таран

79-82
- PDF Abstract views 72 / PDF downloads 55
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7217

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7217
Вибір копінг-стратегій у юнацькому віці

А.О. Скірко

82-86
- PDF Abstract views 133 / PDF downloads 173
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7218

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7218
Психологічні особливості тривожності в юнацькому віці

Ю. Філоненко

86-94
- PDF Abstract views 301 / PDF downloads 638
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7219

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7219

Розділ III

Сучасні парадигми дослідження рольової структури особистості майбутнього психолога

Олена Сергіївна Власенко

95-99
- PDF Abstract views 70 / PDF downloads 92
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7220

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7220
Екологічна складова випереджаючої освіти для сталого розвитку в навчально-виховному процесі закладу середньої загальної освіти

Світлана Євгенівна Горяна, Ірина Анатоліївна Ярмак

100-103
- PDF Abstract views 100 / PDF downloads 57
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7221

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7221
Розвиток креативного мислення майбутнього педагога як передумова результативної діяльності

Наталя Миколаївна Макаренко

103-110
- PDF Abstract views 99 / PDF downloads 50
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7222

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7222
Рольова позиція особистості сучасного студента-психолога

Ірина Святославівна Мерва

110-113
- PDF Abstract views 73 / PDF downloads 36
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7223

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7223
Комунікативні здібності студента-філолога

M.O. Павлухіна

113-117
- PDF Abstract views 149 / PDF downloads 74
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7224

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7224
Проблема формування ефективного індивідуального стилю педагогічної діяльності в проектній парадигмі

О. Ткаченко

117-127
- PDF Abstract views 74 / PDF downloads 67
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7225

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7225
Професійні компетенції учителя як умова організації його виховної діяльності на засадах психолого-педагогічного проектування

Д.М. Удовиченко

127-132
- PDF Abstract views 46 / PDF downloads 83
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7226

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7226
Психологічні особливості впливу тривожності на статусне положення студента-психолога в групі

Ганна Олегівна Янчевська

132-135
- PDF Abstract views 69 / PDF downloads 43
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7227

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7227

Розділ IV

Аналіз розробки ідей проблеми девіацій у Республіці Білорусь

Сергій Леонідович Богомаз, Сергій Федорович Пашкович

136-147
- PDF Abstract views 47 / PDF downloads 31
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7228

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7228
Особливості навчання англійської мови молодших школярів згідно концепції «Нова українська школа»

Ольга Євгенівна Команда

147-151
- PDF Abstract views 56 / PDF downloads 43
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7229

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7229
Розвиток мислення засобами творчої гри в умовах ГПД

Тетяна Володимирівна Маринюк

151-155
- PDF Abstract views 139 / PDF downloads 48
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7230

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7230
Розвиток творчих здібностей молодших школярів засобами ігрових технологій

Анна Віталіївна Панченко

155-160
- PDF Abstract views 240 / PDF downloads 79
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7231

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7231
Сучасні технології управлінської діяльності керівника закладу освіти

Жанна Феліксівна Сабадаш

160-165
- PDF Abstract views 150 / PDF downloads 73
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7232

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7232
Діалогове навчання як інноваційна педагогічна технологія

В.В. Статівка

166-173
- PDF Abstract views 88 / PDF downloads 86
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7233

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7233
Особливості виховання дітей з вадами мовлення

Ірина Василівна Шавенко

173-176
- PDF Abstract views 74 / PDF downloads 60
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7234

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7234
Шкільна соціалізація учнів початкових класів як умова єдності навчання і виховання

Олена Миколаївна Шевченко

177-180
- PDF Abstract views 143 / PDF downloads 63
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7235

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7235
Комунікативно спрямоване навчання як умова гуманізації педагогічної діяльності

І.С. Шкварла

180-187
- PDF Abstract views 42 / PDF downloads 41
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7236

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7236

Розділ V

Роль сім’ї у ґендерній соціалізації підлітків

Світлана Федорівна Бессмертна

188-191
- PDF Abstract views 80 / PDF downloads 55
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7237

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7237
Особливості міжособистісних відносин підлітків з однолітками як умова їх особистісного розвитку

А.В. Васильєва

192-198
- PDF Abstract views 393 / PDF downloads 464
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7238

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7238
Причини та профілактика лихослів'я у молодіжному середовищі

А.Л. Лагута

202-207
- PDF Abstract views 111 / PDF downloads 93
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7240

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7240
Конфлікт як прояв соціальних відносин

А.В. Лісовецька

207-210
- PDF Abstract views 119 / PDF downloads 63
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7241

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7241
Вплив депривації у сім’ї на виявлення агресивності і ворожості підлітків

Олена Петрівна Милашевич, Наталія Юріївна Орлянкович

210-219
- PDF Abstract views 69 / PDF downloads 72
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7242

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7242
Психологічні детермінанти самотності в підлітковому віці

І. Печенюк

220-227
- PDF Abstract views 79 / PDF downloads 228
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7243

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7243
Основні чинники успішності лідерської поведінки: огляд теоретичних підходів

Тетяна Іванівна Ронгінська

227-234
- PDF Abstract views 80 / PDF downloads 42
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7244

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7244
Особистісна поведінка матерів при їх взаємодії із дітьми

Тетяна Володимирівна Сенько

235-250
- PDF Abstract views 67 / PDF downloads 54
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7245

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7245
Сором’язливість у міжособистісних відношеннях як результат геймеризму

О.А. Сулік

251-254
- PDF Abstract views 64 / PDF downloads 80
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7246

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7246

Розділ VI

Контент-аналіз сучасних фільмів жахів

Наталія Вікторівна Квітка

258-261
- PDF Abstract views 149 / PDF downloads 81
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7248

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7248
Проблема розвитку рефлексії в молодшому шкільному віці

О.Ю. Кириченко

262-264
- PDF Abstract views 72 / PDF downloads 73
DOI: 10.31812/psychology.v0i0.7249

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7249